Onze zintuigen nemen de hele dag prikkels op en verwerken deze. Sommige kinderen hebben moeite deze prikkels te verwerken waardoor ze problemen in hun dagelijks leven ondervinden. Dit kan bij alle kinderen in meer of mindere mate voorkomen. Omdat we het vaak ook zien bij kinderen met bijv. AD(H)D, specifieke angsten, en Autisme heb ik me daar extra in geschoold.
Veel voorkomende hulpvragen:
- Moeite met concentreren: afgeleid door de omgeving of juist in eigen bubbel zitten.
- Veel wiebelen, friemelen, dingen in de mond stoppen.
- Veel vallen door onoplettendheid, veel blauwe plekken.
- Moeite met inslapen.
- Na een dag school thuis uitbarstingen van woede /energie/ emoties.
- Bang voor hoogtes, niet over de kop willen.
- Extreem veel beweging en hoogtes opzoeken, vaak op de kop hangen.
- Overzicht kwijt zijn op werkbladen en in hun schrift.
- Alles kwijt zijn en moeite hebben iets in een la terug te vinden.
- Kinderen die aanraking vervelend vinden: haren wassen, tanden poetsen, labeltjes die kriebelen of niet in de rij willen staan.
- Last van harde geluiden en of fel licht.
- Hoofdpijnklachten en vermoeidheidsklachten.
- Mijn baby huilt de hele dag en wil niet slapen.
Vaak is het een combinatie van hulpvragen die maakt dat een kind tegen problemen aan loopt. Dat kan thuis, tijdens sporten of op school zijn. (Lees meer…)
Samen met ouders en kind wordt de hulpvraag in kaart gebracht. Vaak zijn de problemen ook school gerelateerd en is een schoolobservatie nodig om de puzzel verder in te vullen.